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贺勤走到两个学生面前站着，大(dà )有(yǒu )护(hù )犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧(jǐn )不(bú )慢(màn )地说：主任说得很对，但我是他们(men )的(de )班(bān )主任，主任说他们早恋，不知道依据(jù )是(shì )什(shí )么？我们做老师的要劝导学生，也(yě )得(dé )有(yǒu )理(lǐ )有据, 教育是一个过程，不是一场谁(shuí )输(shū )谁(shuí )赢的比赛。

楚司瑶眼睛一横，笑骂：孟(mèng )行(háng )悠，你太过分了！

走到校门口时，迟(chí )砚(yàn )兜里的手机响起来，孟行悠停下脚步(bù )：你(nǐ )先接，接了再商量吃什么。

周五下(xià )课(kè )后(hòu )，迟砚和孟行悠留下来出黑板报，一(yī )个(gè )人(rén )上色一个人写字，忙起来谁也没说(shuō )话(huà )。

这(zhè )显然不是景宝想要听的话，他没动(dòng )，坐(zuò )在座位上可怜巴巴地说：我我不敢自(zì )己(jǐ )去(qù )

孟行悠捧着这杯豆浆，由衷感慨：迟(chí )砚(yàn )，我发现你这个人恋爱没谈过，照顾(gù )人(rén )的(de )本领倒是一流的。

哥哥的同学也在(zài )，景(jǐng )宝去跟她打个招呼好吗？

孟行悠每次(cì )听(tīng )到(dào )这种官腔就无语，碍于贺勤面子没有(yǒu )呛(qiàng )声(shēng )。